1月22日，学生在体验木版水印技艺。当日，来自20个国家和地区的40多名哈佛大学学生走进浙江杭州，沉浸式体验中华文化之美。中新社记者 曹丹 摄

1月22日，学生在体验拉坯。当日，来自20个国家和地区的40多名哈佛大学学生走进浙江杭州，沉浸式体验中华文化之美。中新社记者 曹丹 摄

1月22日，两名学生在体验核雕技艺。当日，来自20个国家和地区的40多名哈佛大学学生走进浙江杭州，沉浸式体验中华文化之美。中新社记者 曹丹 摄

1月22日，学生在体验绘制风筝。当日，来自20个国家和地区的40多名哈佛大学学生走进浙江杭州，沉浸式体验中华文化之美。中新社记者 曹丹 摄

1月22日，学生在体验木版水印技艺。当日，来自20个国家和地区的40多名哈佛大学学生走进浙江杭州，沉浸式体验中华文化之美。中新社记者 曹丹 摄

1月22日，学生在体验传统服饰。当日，来自20个国家和地区的40多名哈佛大学学生走进浙江杭州，沉浸式体验中华文化之美。中新社记者 曹丹 摄

　　5。提升对外投资合作水平。构建对外投资政策促进、服务保障和风险防控体系，建设企业“走出去”窗口和综合服务平台。鼓励支持自贸试验区内企业通过合资、合作、并购、参股等多种方式，对中亚等周边共建“一带一路”国家在能源资源、新材料、特色医药、农产品种植等领域开展对外投资，与国内产业衔接、产能互补、协同发展。完善对外投资管理，提升非金融类境外投资的便利化水平。

　　他说，其实在美国广大的基层、广大的民间、广大的地方，也有很多人希望中美能够相向而行。中美两国的合作有利于中美两国的国家和人民。

　　依托双边政府间合作平台和联动机制，推动与共建“一带一路”国家在大宗商品贸易、境外承包工程、边民互市等领域开展人民币跨境结算。